El primer ministro Modi se dirige a la graduación del IIT Delhi con un enfoque en la Generación Z y Viksit Bharat
2 fuentes · India
Quién lo informó
- The Indian Express
- Hindustan Times
Qué significan los colores
- Izquierda
- Centroizquierda
- Centro
- Centroderecha
- Derecha
- Un bloque rayado indica que el medio está vinculado a un Estado o controlado por él.
La orientación política indica dónde se sitúa el medio dentro de la política de su propio país. Nunca es una posición en una única escala global.
La tendencia política es comparable dentro de un país, no entre países, y por eso la barra agrupa por país primero. Las emisoras de financiación pública no se marcan como vinculadas al Estado.
El propietario de cada medio se indica como dato, y no como un juicio sobre el medio.
Todas las fuentes de esta historia informan desde India.
Traducido del original en inglés, que se escribió a partir de las fuentes que se enumeran abajo.
El primer ministro Narendra Modi presidió como invitado de honor la 57.ª ceremonia de graduación del IIT Delhi el sábado, donde más de 3,000 estudiantes, incluidos 587 doctores, recibieron sus títulos. Durante su discurso, el primer ministro enfatizó que las decisiones que los estudiantes tomen durante las próximas tres o cuatro décadas influirán en el camino de la India hacia convertirse en un 'Viksit Bharat'. Instó a los graduados a asegurar que sus decisiones beneficien al país y cumplan con las necesidades nacionales.
Modi destacó el rápido ritmo del cambio tecnológico y el desplazamiento del equilibrio del poder global, señalando que la tecnología es el motor principal de estos cambios. Mencionó específicamente el sector de los semiconductores, afirmando que la producción ha comenzado en la primera unidad de semiconductores y expresando su creencia de que todo, desde chips hasta barcos, se fabricará en la India. La ceremonia también incluyó la inauguración de nuevas iniciativas vinculadas a la IA en el instituto.
Dirigiéndose a los graduados, el primer ministro los animó a mantener su curiosidad y sus instintos de aprendizaje, afirmando que aquellos que aprendan ganarán. Advirtió a los estudiantes contra la trampa de la comparación de las redes sociales, afirmando que la vida no es una tabla de clasificación y que su verdadera carrera es contra sí mismos. También analizó la transición de la vida universitaria al mundo profesional, señalando que mientras la vida universitaria tiene un programa establecido, la vida exterior requiere que los individuos identifiquen y resuelvan sus propias preguntas.
Los informes sobre el evento difirieron en el enfoque de la intervención del primer ministro. Una fuente con tendencia centrista se centró en el uso que el primer ministro hizo de la jerga nativa de internet y la frecuencia de la Generación Z, describiendo el ambiente como informal y el discurso como sintonizado con una generación más joven. En contraste, una fuente con tendencia centro derecha enfocó el discurso en la responsabilidad nacional, la importancia estratégica de la tecnología y el objetivo general de una India desarrollada.
Cómo lo enmarcó cada lado
- Centro
- Se centró en el uso de la jerga de la Generación Z por parte del primer ministro y el tono informal y cercano de la intervención.
- Centroderecha
- Enfatizó los temas del deber nacional, el crecimiento tecnológico estratégico y la visión de Viksit Bharat.
Fuentes
100% de las afirmaciones de este artículo se rastrearon hasta los artículos de origen citados arriba.