OCDE divulga resultados do PISA 2025 mostrando tendências divergentes para Filipinas e Taiwan
2 fontes em 2 países · Filipinas · Taiwan
Quem noticiou
- Philippine Daily Inquirer
- Taipei Times
O que as cores significam
- Esquerda
- Centro-esquerda
- Centro
- Centro-direita
- Direita
- Um bloco hachurado indica que o veículo é ligado a um Estado ou controlado por ele.
A orientação política indica onde o veículo se situa dentro da política do próprio país. Nunca é uma posição numa única escala global.
A orientação política é comparável dentro de um país, não entre países, e por isso a barra agrupa por país primeiro. Emissoras de financiamento público não são marcadas como ligadas ao Estado.
O proprietário de cada veículo é informado como registro, e não como um julgamento sobre o veículo.
Traduzido do original em inglês, que foi escrito a partir das fontes listadas abaixo.
A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA) de 2025, que avaliou o desempenho acadêmico de mais de 760.000 estudantes de 15 anos em 91 países e entidades econômicas. A avaliação focou principalmente em ciências, com leitura e matemática como domínios secundários.
Taiwan manteve uma posição entre os melhores desempenhos do mundo. Os estudantes taiwaneses ficaram em quarto lugar globalmente em ciências e matemática, e alcançaram o recorde de terceiro lugar em alfabetização na leitura. De acordo com o Ministério da Educação e a Universidade Normal Nacional de Taiwan, Taiwan mostrou resiliência em comparação a um declínio global mais amplo no desempenho dos estudantes após a pandemia de COVID 19. Em uma nova categoria para resolução de problemas computacionais, Taiwan ficou em quinto lugar.
As Filipinas tiveram uma melhora marcante em suas classificações em comparação aos resultados de 2022. O país superou 18 sistemas educacionais em leitura, 16 em matemática e 14 em ciências. Os estudantes filipinos alcançaram suas pontuações mais altas no PISA até o momento, com pontuações médias de 373 em ciências, 371 em matemática e 367 em leitura. O Secretário de Educação Sonny Angara atribuiu esses ganhos aos esforços contínuos do governo Marcos. No entanto, as Filipinas também registraram um aumento no bullying verbal e cibernético, com 33 por cento dos estudantes relatando que foram ridicularizados por colegas, um aumento em relação aos 22 por cento em 2022.
Embora ambos os relatórios apresentem os dados como positivos para suas respectivas nações, o enquadramento difere com base no ponto de partida. Uma fonte de tendência central enquadra os resultados das Filipinas como uma recuperação significativa por estarem perto do fundo das avaliações internacionais. Uma fonte de tendência centro-esquerda enquadra os resultados de Taiwan como uma demonstração de resiliência e a manutenção do status global de elite em meio a um declínio geral mundial nas pontuações.
Como cada lado enquadrou
- Centro-esquerda
- Enquadrou os resultados como um testemunho da resiliência do sistema educacional de Taiwan em manter as principais classificações globais.
- Centro
- Enquadrou os resultados como uma recuperação significativa e um sinal de que as reformas educacionais nas Filipinas estão no caminho certo.
Fontes
90% das afirmações deste artigo foram rastreadas até as reportagens de origem listadas acima.